- Организационные барьеры (противодействие руководящих органов образования воплощению нововведений; отсутствие координационных центров по разработке и внедрению педагогических инноваций); - Методические барьеры (недостаток методического обеспечения нововведения, недостаточная осведомленность в области педагогической инноватики); - Материально-технические барьеры (нагрузка педагогов, бытовые условия, уровень заработной платы).