Актуально >> Из биографии П. Петерсена. Часть 7
После Второй мировой войны он основал социально-педагогический факультет, которым руководил до 1948 г. Одновременно прилагал много усилий для открытия международного университета в г. Бремене, работал над реализацией оригинальных идей по созданию «автономной от общества» педагогики. В 1948 г. Петерсену предложили возглавить Йенского университета, однако в силу возраста и здоровья он отказался. 21 марта 1952 П. Петерсена не стало.

Пожалуйста введите поисковый запрос для начала поиска.

Интересная закономерность
14.11.2011

Особенности содержания вальдорфской педагогики. Часть 16
06.12.2010

Технология личностно-развивающего обучения Эльконина - Давыдова. Часть 6
06.12.2010

Дидактическая система. Часть 8
06.12.2010

Концептуальные основы педагогической технологии «Йена-план» . Часть 3
06.12.2010

Особенности содержания технологии Г. Альтшуллера. Часть 56
06.12.2010

Концептуальные основы педагогической технологии «Школа для жизни, через жизнь» . Часть 4
06.12.2010

Концептуальные основы технологий Г. Домана. Часть 10
06.12.2010

Технология развивающего обучения Л. Занкова. Часть 2
06.12.2010

Концептуальные положения технологии развития творческой личности. Часть 6
06.12.2010

Особенности содержания технологии физического воспитания детей. Часть 7
06.12.2010

Из биографии П. Петерсена. Часть 4
06.12.2010

Концептуальные основы педагогической технологии «Школа успеха и радости» . Часть 17
06.12.2010

Общая характеристика процесса обучения. Часть 1
06.12.2010

Концептуальные основы педагогической технологии «Школа успеха и радости» . Часть 4
06.12.2010

Жизненный путь и особенности педагогического наследия С. Френе. Часть 22
06.12.2010

Дидактический цикл - клетка процесса обучения. Часть 27
06.12.2010

Особенности содержания вальдорфской педагогики. Часть 22
06.12.2010

Концептуальные основы педагогической технологии «Школа успеха и радости» . Часть 12
06.12.2010

Методы эмпирического и теоретического исследования в дидактике. Часть 19
06.12.2010