В таком обществе человек никогда не будет средством для достижения некой цели, а всегда - целью в самой себе. Люди, живя в обществе, относиться друг к другу как братья, товарищи, решая все задачи так, чтобы чаще подчиняться общей духовной идеи. Направленность человеческого сообщества через школьную общину, педагога к ребенку и привлечения ее к человеческому сообществу - такова основа «новой школы» Петерсена, в которой дети развиваются природосоответствующем, по своим индивидуальным законам и одновременно приобретают способность жить по законам общества.