Этот центр - ребенок, к которому все сходится, от которого все расходится ». В произнесении этой идеи он не был первым, ведь вся гуманистическая педагогика, основанная Я.-А. Коменским, Ж.-Ж. Руссо, Й.-Г. Песталоцци, тоже была ориентирована на личность ребенка, а организационно-педагогическое и методическое обеспечение конструировала с учетом его потребностей и возможностей, заботясь о максимальном развитие творческих сил и способностей каждого ребенка.