Для устранения этих барьеров необходимо придерживаться основных принципов стимулирования творческой активности, которые предусматривают: - Создание для ребенка безопасной психологической базы, к которой она могла бы возвращаться, будучи «удивленной» собственными открытиями в процессе поисков нестандартных решений; - Поддержание способности ребенка к творчеству, недопустимость неодобрительно оценки творческих попыток; - Терпимость к необычных идей и вопросов, необходимость отвечать на все вопросы детей и т.д.