Вся научная и практическая деятельность Декроли была посвящена подготовке детей к «настоящего социальной жизни». Достаточно прозрачно и конкретно раскрыл ее суть одно из принципиальных последователей Декроли, швейцарский педагог, лидер «Нового воспитания» Адольф Ферьер (1879-1960): «Стоя на коленях перед наименьшими, чтобы позаботиться об их тело и душу, мы служим всему человечеству , мы служим Богу в человеке!